10月2日（金）4.5年生が稲刈りを体験しました。
始めは鎌がこわくて、触るのもおそるおそるでしたが、、、
時間がたつにつれて、どんどん調子が出てきて、
みんなでどんどん刈り進んでいくことができました。
途中で小雨が降ってきましたが、
田んぼの先生や、保護者の皆様がたくさん協力してくださったおかげで、
なんとか時間内に刈り終わることができました。
子どもたちの感想には、毎日田んぼの世話をしてくださった樋口さんへの感謝と、
たくさん手伝っていただいた保護者の皆様への感謝と、
全部刈り切ったすがすがしさが綴られていました。
昔の人が米作りにどれだけ苦労したか、今の農業はどうなっているのか、
この体験から学びが広がっていきます。
ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。
（職員も精一杯稲刈りに参加していたので、残念なことに集合写真を撮り忘れました）
9月6日（月）
2年生と3年生が、生活科・総合的な学習の時間に地区の輪投げ大会を応援・見学させていただきました。
輪投げ大会があるということを教えてもらうと、ぜひ行ってみたいという意見があり、会長さんにお願いして見学させていただくことになりました。
「みんながんばれ。」地区の方ががんばっている場面を見て、思わず拍手や応援に力がこもります。
大会の休憩時間にはインタビューをしました。
「輪投げに挑戦しようと思ったのはなぜですか。」
「北谷地地区のいいところはどこだと思いますか？」
最後は子どもたちも輪投げを体験させてもらい、大喜び。
大会の最中でしたが、たくさんの地区の方とお話させていただきありがとうございました。
「なんで地区のみなさんはこんなに優しくしてくれたんだろう。」
「きっとわたしたちがめんごいからです。」
学校に帰ってからそんなやりとりがありました。
めんごい3年生は、これからも地区の方との交流を続けて、自分たちができることを見つけていきます。
9月30日（水）2年生の国語「どうぶつ園のじゅうい」の学習を深めるために、河北町児童動物園 名誉園長 阿部敏計さん をお迎えして、特別授業が行われました。
ゴリラの「どん」くんは、甘いものが大好きです。動物の心が分かるために、動物と仲良くなることが一番大切です。
お猿さんを治療するとき、どこを押さえると安全に治療できるかな？
動物たちの毎日の記録は、どんなに疲れていても必ず書きます。
国語の学習では、「日誌」は仕事なのか、工夫として行っているものなのか議論になりました。園長さんからは、「毎日どんなに遅くなっても、明日の飼育に生かすために、必ず書かなければならないものなので、これは大切な仕事です。」という明確な回答いただき、子どもたちは大きく頷いて納得していました。
お忙しい中たくさんの素敵なお話をしていただき、本当にありがとうございました。
1，2年生が大切に育てた畑のサツマイモ掘りを行いました。土の中から大きなサツマイモが顔を出すたびに、大喜びでした。友達と協力しながら、一生懸命に掘り進め、たくさん収穫することができ、秋の実りを感じる、楽しい時間となりました。
大切に育てたサツマイモ、出てきた出てきた！
うんとこしょ！どっこいしょ！
すごいぞ！顔よりおおきいぞ！
大収穫です！
えっさ、ほいさ、みんなで運ぶよ
サツマイモの栽培は、植物を育てる楽しさや、収穫する喜びを味わうだけでなく、食べ物を大切にする心や自然への感謝の気持ちを育てる学習です。苗植えから収穫までの活動を通して、多くの学びと達成感を得ることができました。
10月8日（木）の持久走記録会に向けて、練習がはじまっています。
中間休みになると、子どもたちは校庭に出て、自分のペースで一生懸命走っています。
今日は、熱中症警戒の指数が出ていたので、3分間に短縮してのチャレンジです。
「昨日の自分を少し超えること」を目標に、本番にむけてがんばっていきます。
終わった後は一輪車の練習をしていました。先生も上手！
（少し前の写真ですが）
自分たちが使う教室や廊下を、みんなで丁寧に掃除しています
掃除することで、学校がきれいになるだけでなく、心も整っていくようです。
一人一人がしっかりと取り組んでいる姿を見ると、
北谷地小学校の校舎が、よろこんでいるように感じるのです。
みなさん、ありがとうございます。
9月10日（木）宮城教育大学院教授の市川啓先生をお招きして、２，３年生複式の校内授業研を開催しました。
自分たちで学びを進めていきます。
１０２－６５ ２から５は引けないので、どこから借りよう？
たくさんの先生に参観していただきました。「ちょっと緊張するな」
市川先生の熱のこもったご講話。これからの山形県の算数教育について、示唆に富んだお話をうかがうことができ、先生方の心に火がつきました。
市川先生や、ご参加いただいた皆様からいただいたご助言を、今後の教育活動に生かしながら、子どもたちのよりよい学びにつないでまいります。
ご参会いただいた皆様に、心より感謝申し上げます。
9月3日（木）4日（金）5年生の宿泊体験学習が行われました。
雨のスタートとなりましたが、予定を変更しながらも、子どもたちは素敵な笑顔で、様々な体験をし、充実した2日間となりました。
自然の冒険が中止となり、焼き板工作を行いました。
応援に駆けつけてくださった保護者の皆様も参加してくださいました。
ありがとうございました。
力作ぞろいです。
続いて木のスプーンづくり！
このスプーンで夕食のカレーを食べます
かまどにチャレンジ！よくもえるかな。
切って盛り付け。おいしそうなサラダ。
カレーができた！すごくおいしい！ほとんど残さず食べました！
夜はクイズやゲームで盛り上がり
がんばって練習した「マイムマイム」を踊りました。
1日目、疲れた子どもたちは、みんなぐっすり眠りました。
二日目！元気に活動開始です。
2日目のかまど焚きはお手のもの！
さわやかな高原？の朝ごはんです。
予定を変更して、楯山公園へ
昨日できなかった崖のぼりに挑戦！
天候に左右されましたが、その時にできることを考え、仲間と協力して挑戦できた2日間。
たくさんの「できた！」「楽しかった」を胸に、子どもたちは一回りたくましくなったように感じました。
9月1日（火）芸術鑑賞教室が行われました。ミュージカル「オズの魔法使い」を鑑賞しました。近隣の学校の友達と一緒に干渉し、楽しい時間を過ごすことができました。
迫力ある歌や演技、華やかな舞台に子どもたちは引き込まれ、物語の世界を存分に味わいました。
劇中で語られた「ふるさとは心が育った場所」という言葉が印象的でした。
自分たちのふるさとの大切さについて改めて考える機会になったと思います。芸術にふれ、心豊かな時間を過ごすことができました。
9月1日（火）草取りボランティアが行われました。
花壇の草がたくさん生えてきたので、
「草取りのボランティアを募集します。」と玄関のホワイトボードで呼びかけた所、
自分たちで決めて、声を掛け合って、たくさん参加しました。
僕たちは15分間がんばります！
だんだん人が増えたり、メンバーが入れ替わったり。
ラストスパート。見違えるほどきれいになりました。
後片付けもぼくたちで！
みんなのおかげで、花壇も心もすっきりしました。
誰かに言われたからではなく、自分たちで決めて、自分たちで動いたことが最高に素晴らしいです。